Page 1 - ISTITUTO STATALE COMPRENSIVO DONNA LELIA CAETANI MULTIMEDIA MAGAZINE
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Istituto Statale Comprensivo



Donna Lelia Caetani








di Sermoneta - norma




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Inclusione sociale e lotta al disagiot
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Un progetto partito nel 2016l
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oggi diventa realtàe
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Sei moduli Pon che hanno visto il coinvolgimento 


dell’intera comunità scolastica

Giovanna Tufarelli - Dirigente Scolastico Ic Sermoneta

La nostra scuola quest’an- Siamo molto orgogliosi dei finan- èquest’anno abbiamo cominciato con 
Saverio Libertazzi é
Dirigente Amministrativo no ha realizzato sei progetti ziamenti europei ottenuti, anche per la realizzazione delle varie fasi.
Ic Sermonetanell’ambito del programma opera-gli obiettivi scelti: inclusione sociale e Sei moduli che hanno visto im- 

Più personale tivo Nazionale (Pon) per sviluppare lotta al disagio.pegnata l’intera comunità scolastica 
le competenze “Nuovi ambienti per Un progetto presentato nel 2016 èdistribuita sui tre comuni, Cisterna, 

l’apprendimento”.con il titolo “La scuola  di tutti” Sermoneta e Norma.
e meno L’intero percorso legato ai Pon ha è
avuto l’obiettivo di porre la scuola 

burocraziacome centro aggregante di produ- à
zione culturale, moltiplicando le stra- 

tegie didattiche.
Il primo modulo “Sandierando” 

 stato orientato al recupero della 
storia del territorio e favorire l’in- 
contro dei giovani con discipline 

tradizionali. Il modulo denominato è
“Il circo va a scuola” si  posto l’o- 

biettivo di sperimentare una nuova 
didattica basata sulla cinetica. Poi 

quelli per il potenziamento della à
In un contesto di cambiamento didattico- matematica e dell’italiano rivolto 
pedagogico, con il passaggio dalla didatti- alle scuole medie e il corso di scac- 
all’interno
ca delle materia alla didattica delle compe- chi di primo livello per rafforzare 
tenze ben si inserisce il Pon, sia dal punto àònei giovani la voglia d’apprendi- 

di vista dell’organizzazione, sia sul fronte mento e la disciplina.
della fattualità.Infine, il laboratorio di scrittura e Gioco con le parole, attraverso il racconto di s 
àil recupero della lingua italiana
Per quanto concerne l’aspetto squisitamen- realizzazione scenica che ha riguar- 
te amministrativo c’è da aggiungere una dato la produzione teatrale.
nota di perplessità rispetto alla valenza A giugno, quando tutti i corsi 
Il laboratorio di scrittura e realizzazione scenica
didattica che i Pon assumono in conside- saranno giunti al termine, ci sar 
razione di una certa disorganizzazione di un evento finale con il coinvolgi- 

partenza che non consente, nella quotidia- mento di tutti gli alunni che saran- Utilizzo dei mezzi tecnologici, collaborazione, 
nit, l’applicazione di tutti i principi che la no impegnati in una produzione autonomia, responsabilit, la matematica per tutti
legge vorrebbe.
scenica.
Ci con particolare riferimento alla scarsa Naturalmente un ringraziamen- 
disponibilit di personale che se ne occupa.	to all’Europa che rende possibile Oltre i limiti, la scuola incontra la nobile arte 
1 circense
D’altronde il nostro organico si assottiglia la realizzazione dei progetti favo- 
di anno in anno a fronte di una forte cresci- rendo la crescita di una scuola di 
Plesso di Pontenuovo, scacco matto all’insuccesso
ta delle incombenze burocratiche. zqualit. z
gov.itwww.icsermonetanorma.


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